本网讯(通讯员 刘萍 罗晓艳 王思琪 朱雅玲)为进一步提升英语教师专业素养，优化英语课堂教学模式，夯实学生英语学习基础，10月16日，隆回县六都寨镇中心小学围绕“高效课堂构建与英语核心素养培养”主题，开展了一场内容充实、针对性强的英语教研活动。全校英语教师参与此次活动，共同探讨教学方法，交流育人经验。

    活动伊始，由舒老师执教六年级英语公开课《Unit6 I am ill today》。课堂上，舒老师以生动的情境创设导入主题，通过趣味游戏、小组互动、情景对话等多样化教学方式，充分调动学生参与积极性。她注重引导学生主动思考，在词汇教学中结合实物与图片建立直观认知，在句型练习中通过角色扮演强化语言运用能力，课堂氛围活跃且高效，展现了扎实的教学功底和新颖的教学理念。

      公开课结束后，全体参与教师集中开展评课议课。大家围绕教学设计、教学方法、课堂互动、学生反馈等方面各抒己见，既肯定了课堂中的亮点——如情境创设贴合学生生活、互动环节注重全员参与，也提出了针对性改进建议，例如“可增加分层练习设计，满足不同水平学生需求”“可适当拓展文化背景知识，深化学生语言理解”。随后，英语教研组长袁老师结合新课标要求，做了《英语课堂中核心素养的落地路径》专题分享，从语言能力、思维品质、文化意识和学习能力四个维度，结合具体教学案例，讲解如何将核心素养培养融入日常教学的各个环节，为教师们提供了清晰的教学思路。

    此次教研活动为六都寨镇中心小学英语教师搭建了交流学习的平台，有效解决了教学中的实际问题，进一步凝聚了教学共识。未来，该校将持续常态化开展学科教研活动，助力教师专业成长，为学生提供更优质的教育教学服务。