本网讯（通讯员：李平华）“最美人间四月天，桃李争妍竞芳菲”。在这个万物复苏、生机勃勃的季节里，邵东市城区六完小2025年“青蓝同行”青年教师素养大赛圆满落幕。本次竞赛旨在通过搭建交流平台，激发青年教师的教学创新活力，共同探索优质高效的课堂教学。赛事分语文、数学、综合组别进行，学校全体青年教师人人参与，人人上课，为我们呈现了36堂精彩纷呈的课。这不仅是一场教学技能的比拼，更是一次教育智慧的碰撞与交流。

        创新教学 异彩纷呈

        比赛期间，青年教师们各展风姿，尽显扎实的教学基本功与独特的教学风格。他们深入钻研教材，精准定位教学目标，精心雕琢教学环节，用多样的教学方法和手段，引导学生积极参与课堂教学，将课堂化为探索的秘境、思辨的战场。

        语文组以新课标“任务驱动”为引领，展示了15堂精彩课例。低段课堂通过趣味识字游戏夯实写字基础；中段精读课搭建思维支架培养深度阅读能力和写作能力；高段古诗文、寓言故事教学深入浅出，在吟诵品析中传承文化基因。散文阅读中探索写作方法，悟得情感。议论文中培养思辨阅读能力……参赛教师以生为本，在多元教学场景中展现了对新课标的深刻理解与创新实践，让语文素养在发现与探索中自然生长。

        数学组的赛场则是理性与智慧的闪耀舞台，18位老师以数学核心素养为导向，从数学不同领域为我们带来精彩的课例展示。老师们以生活中的实例为引子，将抽象的数学概念具象化，通过小组合作、问题导学等形式多样的教学方法，激发学生的探究欲望。课堂上，学生在老师的引导下像数学家一样思考，从简单的数字游戏到复杂的几何证明，每一步都充满了探索的乐趣和成功的喜悦。数学组的教学竞赛不仅展示了教师严谨的教学态度，更彰显了数学学科在培养学生逻辑思维、解决问题能力上的独特价值。

        综合学科的赛场是一片色彩斑斓、活力四射的天地。英语学科的课堂让学生在轻松愉快的氛围中学习，课堂上设计丰富多样的情景，学生们积极开口，模仿真实生活场景进行交流，充分锻炼了学生口语表达能力。体育课堂中，肖老师设计趣味运动项目，让学生在流汗与欢笑中体验团队合作的力量，享受运动的快乐。谢诗怡老师执教的科学课《太阳系大家庭》，通过任务驱动的方式，成功激发了学生的学习兴趣，引导他们主动探索太阳系的奥秘。综合组的赛课充分展现了基础教育的全面性和实践性，为教师的跨学科教学研究提供了广阔舞台。

        组内评课 凝聚智慧

         比赛结束后，组内评课环节成为了思想碰撞的火花场。老师们从教学目标达成、教学内容设计、教学方法运用、教学过程的组织、教学效果的呈现等多个方面进行了全面细致的评价。他们毫不吝啬对青年教师优点的赞美，从巧妙的教学设计，到灵活的课堂互动，每一个亮点都被充分肯定。同时，也真诚地指出存在的问题与不足，如教学节奏把控不够精准、对学生个体差异关注不足等，并给出具体可行的改进建议。前辈们丰富的教学经验与专业的点评，为青年教师指明了未来教学的努力方向。

         赛后感悟 收获成长

         “说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种有效形式，也是促进教师专业化发展的有效途径。在比赛过程中，参赛老师们依据《课程标准》和《教参》，围绕教学内容，以轻松自如的教态和富有感染力的语言进行说课，凸显我校教师扎实的理论基础和以学生为本的教学理念。

        硬笔字书写环节，学校统一规定书写内容，教师们全神贯注，笔走龙蛇，一幅幅作品工整美观、苍劲有力，充分展示了教师们平时苦练基本功的成果。参赛青年教师们纷纷表示，这次大赛是一次宝贵的学习与成长契机。在比赛中不仅锻炼了教学能力，更从其他教师身上学到了宝贵经验。“这次比赛让我看到了自己的不足，也让我明确了努力的方向。我会把这次经历当作新起点，不断学习提升，为学生带来更精彩的课堂。”一位青年教师感慨地说。

        荣耀时刻 星光熠熠

         颁奖前，教学副校长李碧芬做点评总结报告。她充分肯定了本届比赛的成果，赞扬青年教师展现的创新精神、扎实功底和团队协作能力。她强调，教学竞赛的核心在于“以赛促教”，鼓励教师将比赛经验转化为日常教学实践，持续优化课堂质量。同时，她提出三点期望：立足学生发展、深化教学反思、坚守教育初心，并宣布学校将持续助力青年教师成长，为学校高质量发展注入新动能。

        “教育的未来，始于今日每一堂课的精耕细作。”期待青年教师以此次教学竞赛为起点，不忘成长自我、完善自我的目标，在教育的沃土上扎根沉淀，用专业与热爱浇灌更多幼苗。相信这一股青春的力量，一定会为我校幸福教育带来蓬勃的生机和无数的惊喜。