新华卫视网讯（赵永忠）在云南省演讲学会成立25周年之际，云南省演讲学会副会长冯书特撰文一篇：服务新时代，演讲让中国故事更加精彩——兼谈演讲的十大社会作用。
 

        冯书：重庆市忠县人，中共中央党校在职研究生学历，高级政工师，云南省文化厅原机关党委副书记，云南省新闻出版局原直属机关党委专职副书记，云南信息报社原主持工作副社长、总编辑。曾经当过知青、工人、公务员、媒体记者等职，并长期从事新闻出版文化宣传教育等领域工作，现还是云南省教育厅关心下一代工作委员会自愿者专家团成员。
 

          冯书说：今年是中国共产党建党104周年，中国人民解放军建军98周年，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，中华人民共和国成立76周年，中国实行改革开放47周年等系列重大纪念活动的接点，今年同时也是云南省演讲学会成立25周年的喜庆年，在这诸多大事喜事来临之际，我在长期从事演讲理论与实践研究的基础上，抽空撰写了"服务新时代，演讲让中国故事更加精彩”一一兼谈演讲的十大社会作用一文，与各位领导、专家、教授、学者、老师、全国演讲界的同行朋友互动、学习、交流、分享，敬请大家批评指正。    
       习近平总书记指出：讲好中国故事，必须积极主动，久久为功。要想国际社会了解和接受我们，就要主动把我们的想法说清楚，让正确的声音先入为主，盖过种种负面舆论和奇谈怪论。要讲好中国特色社会主义的故事，讲好中国梦的故事，讲好中国人的故事，讲好中华优秀文化的故事，讲好中国和平发展的故事。要结合当代中国实际与时俱进，多讲21世纪的马克思主义，新时代的马克思主义。讲好中国故事是全党的事，各个部门、各条战线都要讲，要加强统筹协调，整合各类资源，推动内宣外宣一体发展，奏响交响乐，唱响大合唱，把中国故事讲得愈来愈精彩，让中国声音愈来愈洪亮。    
       近十年来，随着我国经济社会发展和国际地位日益提高，国际社会对中国的关注度越来越高。世界华人演讲家大同盟、中国演讲艺术协会、中国演讲艺术协会联盟，认真学习贯彻落实习近平总书记的系列重要讲话精神，解放思想、大胆改革、积极主动、率先行动、锐意创新、开拓奋进、精心策划，组织实施了赴美、赴东南亚各国巡回演讲中华优秀文化、中国梦、中国人的故事系列活动，给所在各国人民和华侨以耳目一新，白开生面，喜闻乐见之感，开启了跨职业、跨行业、跨年龄、跨领域、跨国界流动性演讲的先河，讲了中国故事，介绍了中国悠久的历史和中华优秀的文化，传递了中国声音，树立了中国人的良好形象，达到了预期的目的，是一种有益的、大胆的、成功的尝试。       
       在此，我们特别要为世界华人演讲家大同盟，为中国演讲艺术协会、为中国演讲艺术协会联盟点赞！与此同时，中国演讲艺术协会、中国演讲艺术协会联盟还相继举办了全国首届“身边的感动”故事演讲大赛，全国首届“网络演讲艺术节”等各种大型系列活动，所有这些演讲赛事和活动的组织，始终坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为指导，尤其是习近平总书记在全国文艺工作者座谈会上的重要讲话和全国党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神，是践行和宣传社会主义核心价值观的生动实践，是全国演讲人才学习成长的新平台，是中国演讲史上的里程碑。

    
        “桂花飘香迎宾客，千人聚昆练口才，身边感动策划好，故事演讲个个棒”。2016年“康贝儿杯·身边的感动”全国首届故事演讲大赛暨第三届演讲艺术节在七彩云南，在中国演讲的“奥林匹克城”昆明隆重举办。来自全国26个省、市（自治区）直辖市各条战线、各个方面的精英团队67个，演讲名家、高手、新秀共956人，应邀出席领导、嘉宾，中央、省市主要新闻媒体，劳动模范代表、社会各界人士和部分参赛选手家长共约1200余人出席了大赛。     
       讲身边的感动，讲身边的故事、讲英模、讲老师、讲医生、讲父母、讲领导、讲自己、讲好人好事、讲各条战线、各个领域、各个方面大家熟悉的人和事，具有广泛的代表性、社会性、大众性，可亲、可敬、可佩、可学，形式生动活泼，更有利于大众和社会各界广泛参与，更有利于演讲和讲故事有机结合，更有利于互动学习交流分享；同时，也有利于各级各类人才，通过演讲这种生动鲜活的形式，全过程得到锻炼，全身心得到感受，现场教育取长补短，致使精神得到升华，心灵得到净化，为人的成长、成才、成熟、成功奠定了如何做人做事的基础。     
       这次大赛是中国演讲史上至今规模最大、人数最多、层次最齐、范围最广、内容最丰富、形式更多样的一次演讲大赛，超过了历届，在许多方面都有突破和创新，是超大规模的演讲大赛。主要分为6个层次：第一次层：幼儿组3个组；第二层次：小学组（人数最多）8个组；第三层次：初中组2个组；第四层次：高中组1个组；第五层次：成人组（人数较多）4个组；第六层次：劳动模范组（引领示范，不打分）1个组。实践证明，这种按年龄、按层次、按人才成长规律来进行分组比赛的方法是科学的，是合理的，是行之有效的，今后还应照此办理。2025年首届“聂耳杯”全国演讲邀请赛，第十五届“红土地之歌”——“走进新时代，奋进新征程”演讲大赛都学习和借鉴了全国历次演讲大赛的经验和做法。可以说，这次演讲大赛是理论和实践，业余和专业，形式和内容，身边的感动和故事演讲氛围、大众口才和专门演讲机构有机结合，密切配合，通力合作的成功范例。也可以说，这次演讲大赛是我国演讲事业蓬勃发展的成果和象征，是演讲理论与实践深度结合的结果和结晶，是讲好中国故事，传递中国声音，正确正面正能量的展示和体现。还可以说，它必将对提高中华民族口语表达能力和综合素质，增强做好一名中国人的底气和骨气，更好地树立中国的新形象，都将产生不可磨灭的印象。
 

       综上所述，我们便知，演讲作为一种社会实践活动，作为人类的精神财富，之所以从古至今，绵延不衰，方兴未艾，就是它有着强烈而广泛的社会作用，有着不可估量的社会价值和极其深远的历史意义。我们的专家、教授、学者们对演讲的社会作用总结了非常精辟的六句话：“演讲是文化的载体，演讲是真理的呐喊，演讲是心灵的呼唤，演讲是时代的强音，演讲是成长的技能，演讲是人格的展示。”演讲的社会作用是多方面的，为了学习知识、方便把握清晰起见，我把自己43年从事新闻出版文化宣传教育工作和25年从事演讲理论与实践研究的成果，我把演讲的社会作用归纳整理为以下十个方面：

一、自我实现作用              
       演讲是一个人在众人面前就某一问题公开发表看法或阐述事理的社会活动形式，在本质上属于社会的现实活动，而不属于舞台表演的艺术活动。演讲者进行演讲是为了达到某一现实目的并追求体现在听众身上的现场效应和符合目的的行动。  
       演讲活动都是由个体来承担和实现的。作为个体的人，存在着不同层次的需要，作为参与演讲的个体来说，通过演讲，能够广泛地与他人交谈、沟通，充分地表现人与人之间的爱护、关怀、温暖、信任、友谊，充分展现自己的感情、思想、愿望、志趣、意志、能力等人格特点，使自身的才华价值得到他人及社会的承认、赞赏，从而在社会和团体中确立自己的地位，获得荣誉，实现自我的目标。从这个意义上讲，演讲者满足了社会的需要、自尊的需要、自我实现的需要，这对于人的全面发展无疑具有重要意义。

二、认识作用     
       认识是人所具有的独特功能。认识是人的大脑的机能，是在一系列的社会实践活动中完成的，演讲是一项社会实践活动，人在参与实践活动时，会对众多的现象、问题进行思考、理解、领会。这个思维过程，就是一种认识的过程。演讲促使个体认识的目标有四个：
1、认识自我。把握自己的智力、个性特征、志趣等，这一点在自我实现作用中已有阐述。
2、认识他人。通过演讲认识他人的心理状态、行为动机以及意向，并依此作出推测和判断。例如，通过对大学生演讲可以了解大学生的思想状况，把握他们奋发向上，求知成才但具有可塑性大、社会阅历浅等特点。
3、认识社会。了解社会现状以及存在的问题，明确社会发展方向，承担起社会改造的重任。例如：对青年、对社区、对企事业单位演讲，阐发我们党的思想路线、方针政策，分析形势和任务，能激发起他们的奋斗热情。
4、认识真理。演讲不仅要阐发个人的思想、观点，更重要的是宣传真理。在演讲实践中，经常遇到真理与谬论的比较。辩别是非的过程也是对真理深化认识的过程。论辩演讲中常分为正方和反方，双方唇枪舌剑，各抒己见，使真理和谬论越辩越清楚，促使人们坚持真理，摒弃谬论。

三、交往作用    
       社会生活中的人们，彼此间需要传达思想、交换意见、联络感情，演讲就是通过语言表达满足人们交往的一种形式。通过这种交往，能够增进人际间的了解和团结，增进人的心理健康，提高工作效率。一个出色的演讲者，往往能运用演讲手段，恰如其分地与他人建立起亲密关系。    
       演讲的交往作用还突出地表现在外交活动上。一个思路敏捷、辞令严谨、口才流利的外交家（例如：周恩来总理），将会赢得本国在国际中的地位和威望，受到世界各国的尊重。

四、激励作用    
       激励作用是指在个体心理活动中，可以通过演讲这种活动去调动和保持人的积极性。演讲通过对人的动机和心理激发，唤起人对工作、学习、事业的高度责任感，激起人的主动性和创造性。    
       国外关于激励的理论有过多种论述，包括马斯洛的需要层次论，赫兹伯格的主观因素理论，麦克雷格的X理论和Y理论，佛洛姆的期望理论，阿达姆斯的公平理论等等。这些理论从人的行为方式的不同角度做了研究，从不同程度上反映了管理过程中某些心理现象的共同规律。演讲在许多方面与这些激励理论有异曲同工之妙，比如：演讲能够满足人们自我实现的需要；演讲要求入情入理，同情人、关心人、尊重人；演讲者与听众之间只是角色不同，并没有人格尊严的等级差别；演讲者为了实现演讲的目标，针对不同的内容、听众环境，经常变换演讲方式，或是和风细雨、润物无声，或是急风暴雨，给予强烈的刺激。特别是在一些紧急状态下的演讲，如战争动员、紧急动员等，演讲者更是充分表达信心、提出期望，多方论证实现目标的可能性，激励人们跟随行动。

五、教育作用     
       教育从人类的早期就已经产生了，教育旨在为人们传授知识、培养能力、提高文化素质水平。一个好的演讲、本身携带着大量的知识文化信息，通过演讲，演讲者可以得到自我教育，听众可以从中受到薰陶，接受信息并内化为自己的行动。例如：李燕杰教授、大师，共和国四大演讲家之一，在全国许多城市的大学、机关、工厂、部队做了数千场精彩演讲，受到了广大听众的热烈欢迎。他把马列主义理论、毛泽东思想、历史知识、文学艺术、社会现实和人们生活熔于一炉，用深刻的道理、广博的知识、真挚的情感、生动的语言和高超的艺术打动听众，取得了很好的教育效果。

六、审美作用    
       审美活动开始于人类社会的生产劳动实践，并逐步与社会思潮、精神心理的功利要求结合起来。审美过程是包括感知、表情、联想、想象、感觉、理解、情感等多种因素重复交织的运动过程。演讲活动是演讲者与听众对事物美丑属性的直接感知、亲身体验，从而激起美感的活动，是感知、感情、理解、想象等心理功能相互渗透，共同协作的活动。演讲中体现的美感，主要有以下七个方面：

       第一，形式美。演讲形式不拘一格，不落俗套，种类众多，雅俗共赏，富于表现力。
       第二，语言美。演讲语言善于运用修饰方法，既有对大自然的讴歌，也有对人的赞美，既有对社会时弊的揭露，也有对美好未来的憧憬，生动形象，富于感染力。
       第三，朴实美。演讲无论从内容到形式，都要求真切挚诚，不装腔作势，演讲者的感情流露完全发自内心。
       第四，哲理美。演讲注重思辩，蕴含丰富的哲理。在明与暗、外与内、大与小、远与近、深与浅、浓与淡、天与地、上与下、左与右、静与动、人与物，以及真善美的交相辉映中，为人们展示无限思索的景观。
       第五，艺术美。演讲运用多种艺术手法和表现技巧，有时空上产生恒久的艺术魅力。
       第六，意境美。演讲宣传真理，主持正义，把这种强烈的思想倾向、爱憎情感，通过寓理于事、寓理于乐的方式，深入浅出地表达出来，产生的韵味无穷。
       第七，社会美。演讲能形成正确的舆论，促进社会文明的发展，推动社会进步。如每个时代、各个阶级、各个阶层中反对侵略战争，歌颂爱国主义，鞭挞仗势欺人，腐朽淫乱、贪污腐败、营私舞弊、损人利己行为的演讲，激浊扬清，宣传真理，祛邪扶正，把人类社会推向理想境界。

七、调适作用     
       演讲的调适作用表现在两个方面：一是心理调适，二是社会调适。心理调适就是通过演讲解答人们的思想问题，消除心理障碍，克服心理疾病，达到心理平衡，从而保持良好的心境。     
       比如，关于生活方式的演讲，针对人们日常生活中吃、穿、住、行等切身问题，以及现代化进程给人们带来变革生活方式的考虑，帮助人们重新生活，确定新的心理取向。社会调适就是通过演讲分析社会问题，克服社会弊病，确立社会价值取向，实现社会协调发展。比如，批评社会不正之风的演讲，能够切中时弊，唤起人们自觉地同不正之风作斗争，建立一个协调稳定的社会秩序。调适功能主要通过演讲的信息反馈来实现，通过反馈，我们就能把握社会发展的趋势和存在的问题，从而采取有效措施保障社会机制的正常运行和个人心理的健康发展。

八、控制作用     
       社会的控制就其根本来说，就是对人的控制。社会要可持续健康稳定地向前发展，就需要控制。演讲是实现社会控制的一种手段。一方面，演讲宣传法律、法规，对阻碍社会进步的反动者是一个很大的威慑。一方面，演讲者宣传伦理、道德、信仰，严格社会规范。演讲的这种控制功能，将会促进人类社会的文明和进步。

九、吸收作用     
       演讲的吸收功能突出表现在语言方面。     
       首先，演讲善于吸收外来语。    
       其次，演讲善于吸收口语，尤其是大众所喜闻乐见的语言。如用“芝麻开花节节高”来反映农村改革以来的生活繁荣兴旺的景象，用“摸着石头过河”表现在改革中摸索前进的态度等等。   
       再次，演讲善于吸收科技术语来形容描述社会生活的有关内容。如：思想教育方法称作“软件”，把教育组织、人员、设备称作“硬件”，把“反馈”、“信息”、“程序”、“代码”等广泛应用于演讲语言和理论研究之中，丰富了演讲的语言。

十、储存作用    
       知识需要学习，文化需要积累。常言道：“没有知识，要有常识，没有常识 ，就走进教室”。演讲作为文化载体的一部分，也在不断积累。人们把优秀演讲录音、录像，把演讲论文专著进行复制出版，把演讲资料档案进行归类、整理，储藏于图书馆、资料室，这不仅是因为演讲内容需要通过多种渠道传播，而且由于演讲、演讲学文献中储存了大量社会需要的文化信息，蕴含了生产、生活、艺术、哲学等多方面的丰富内容。     
       演讲的最高宗旨在于最终能导发听众符合演讲目的的行动。听众的行动是演讲一切理性感性作用的最集中、最实际的体现。不能导发行动的演讲作用往往是浅层的微弱的作用，不会有更深远的社会价值和历史意义。演讲上述十个方面的社会作用，是就一切优秀的成功的演讲作用，在一般意义上归纳概括出来的。实际上一场演讲的作用，往往只侧重体现某些方面，并且不同的演讲其作用也不相同，对演讲的社会作用应从具体情况出发，实事求是，做出科学的历史唯物主义的评价。         中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”。中华民族的今天，可以说是“人间正道是沧桑”。中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。这三句诗将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百年中国波澜壮阔、沧桑巨变的历史图景，镌刻于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，发人深省、催人奋进。在学习研究把握了演讲技巧、规律和社会作用的基础之上，面对当前复杂多变的国内外形势，我们要集中讲好中国故事，传递好中国声音，一定能够向世界展现一个真实的中国、立体的中国、全面的中国。我坚信：我们的演讲，一定会让中国故事更加精彩。     
       讲好中国故事，必须树立强烈的文化自信。习近平总书记强调：“我们有本事做好中国的事情，还没有本事讲好中国的故事？我们应该有这个信心！”我们业已形成的符合中国国情的道路不能走偏，我国5000多年没有断流的文化更不能丢掉。要坚守中华文化立场、传承中华文化基因、展现中华审美风范，从中华民族的辉煌历史和国家发展的伟大成就中汲取精神力量，增强文化自信，增强讲好中国故事的底色和底气。这对激励广大干部群众继续沿着中国道路前进的信心和勇气，加深国际社会对中国道路的认识至关重要。 
       讲好中国故事，是习近平总书记向全党全国发出的号召和动员令，我们必须积极响应；是增强中华民族文化自信的重大方略，我们必须认真领会；是对我们提出的基本要求，我们必须遵照执行；是赋予我们的光荣任务和神圣使命，我们必须坚决完成任务。要努力在全国演讲界掀起讲好中国故事的热潮，形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，为实现高质量发展，全面建成社会主义现代化国家，实现中国式现代化，实现伟大的中国梦，实现中华民族的伟大复兴，贡献自己的一份力量！
来源：云南省演讲学会